上得课堂也下得“厅堂”！郑州市二七区陇西小学劳动教育实践硕果累累营养烹饪、整理收纳中欧体育、卫生清洁、绿植养护……这个五一劳动节，郑州市二七区陇西小学的孩子们有了别样新体验。

　　为激发学生的劳动意识，凸显学生直接体验和亲身参与，倡导“学中做，做中学”，激发学生参与劳动的主动性、积极性和创造性，郑州市二七区陇西小学开展了一场“劳动巧师帮帮团”实践活动。上得课堂也下得“厅堂”，这场实践活动，以引导、示范、淬炼、成长为主线，硕果累累。

　　据悉，为了让此次实践活动更有趣也更高效，陇西小学劳动教师核心团队开展多次研讨，对活动实施细节进行合理规划。

　　大家依据劳动课程标准中相关内容和任务群进行梳理，并结合任务群分类对不同学段的学生进行活动调查，搜集学生亟待解决的劳动问题，例如：学生校服乱叠乱放，对衣物的整理不规范；班级植物角中的植物需要正确的养护方法指导；桌面脏了怎么正确清洁和处理等等。老师们将梳理的劳动问题与任务群关联，尽量多角度涵盖劳动技能的传授，最终将整理与收纳、烹饪与营养、清洁与卫生、农业生产劳动以及传统工艺制作作为劳动帮帮团的授课内容，并依据劳动教师的特长进行授课展示，在五一节期间通过学校视频号每日更新播放，学生在假期中不仅感受到劳动巧师的劳动风采，并在家长的指导下出色地完成了劳动技能的习得，这也是学校劳动教育在家校协同方面的生动体现。

　　学生在劳动巧师的引导下积极开展劳动实践，从学生的反馈中发现，他们不仅习得了老师教授的劳动技能，而且会根据自身的劳动能力充当劳动小讲师，把自己掌握的劳动本领通过视频和图片亮出来，展现了陇西学子以劳为荣的劳动精神和风貌。

　　“劳动是一种传承，以生生不息的劳动热情浇灌学生内心的劳动种子；劳动更是一种传递，以孜孜不倦的劳动情怀感染学生滚烫的劳动之心。”该校相关负责人表示，陇西小学以美乐爱劳动教育扎根校园，向上生长，向内延伸，以匠心的栽培和浇灌，培育陇西学子劳动之花常开、劳动之心常在。